Objetivo
Elaborar diversos tipos de instrumentos de evaluación y sus correspondientes pautas de corrección, relacionados con los objetivos de aprendizaje de la asignatura de desempeño, de manera efectiva y eficaz.
Contenido
Elaboración de instrumentos, basado en los fundamentos básicos de la evaluación.
Instrumentos para evaluar habilidades cognitivas
Elaboración de preguntas cerradas y abiertas
Elaboración de instrumentos de observación
Elaboración de una rúbrica
Resultados
Los participantes podrán elaborar variados instrumentos de evaluación que permitan recoger información relevante sobre los procesos de aprendizaje de los estudiantes y el nivel de logro alcanzado, de acuerdo con los requerimientos curriculares.
Área
Gestión Curricular